علی اصغر شعاعی

مقالات
- علمی و پژوهشی: 1. راهکارهای علمی بازگشت به قرآن از دیدگاه مقام معظم رهبری با تأکید بر راهکار های تفسیری، نشریه ی قرآن و علم 2. واكاوي تطور تاريخي آراء مفسران پيرامون واژه «كفاتا» در آيه «أَلَمْ نَجْعَل الْأَرْضَ كفاتا»، پژوهش های علم و دین 3. نقد گرايش اجتماعي تفسير معاصرانه قرآن كريم، قرآن پژوهی خاورشناسان 4. بررسی و نقد معرفت شناسی نظریه انسان سازمانی مک گریگور، پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی 5. بررسي عوامل ارتقاي سطح آموزشي معلمان قرآن كريم با تاكيد بر آموزه هاي اسلام، مطالعات قرائت 6. شاخصهها و آثار تلاوت معنامحور از دیدگاه آموزههای اسلامی، مطالعات قرائت 7. تحلیل مفهوم آنومی در قرآن با تاکید بر سوره مبارکه بقره، قرآن و علم 8. بازکاوی تطبیقی معانی حروف مقطعه در اندیشه مستشرقان و مفسران فریقین با تأکید بر دیدگاه "مقام معظم رهبری"، قرآن پژوهی خاورشناسان 9. معناشناسی واژهی «حَرف»درهندسه معرفتی قرآن کریم، مطالعات سبک شناختی قرآن کریم 10. بررسی تطبیقی جایگاه اختلاف قرائات در دیدگاههای تفسیری طبرسی و زمخشری، مطالعات قرائت 11. بررسی تطبیقی شیوه تقابل بااسرائیلیات در دو تفسیر «الکاشف»و «الکشف و البیان»،مطالعات قرآنی 12. بررسی مبانی قرآنی شخصیت انسان با رویکرد تطبیقی اندیشه های تفسیری مقام معظم رهبری و آیت الله جوادی آملی، مطالعات تفسیر تطبیقی دانشکده تهران 13. بایستههای مبلغان قرآنی در اندیشههای مقام معظم رهبری با تأکید بر بیانیه گام دوم انقلاب، مطا لعات قرائت، 14. مؤلفه های ارتباط عاطفی مربی از منظر قرآن و روایات، مطالعات قرآنی 15. بررسي و تحليل اعجاز قرآن كريم درباره نزول آهن با محوريت آيه 25 سوره حديد، قرآن و علم 16. خودکنترلی؛ سازوکارهای رویش و عوامل زدایش آن از منظر قرآن کریم، قرآن و مطالعات اجتماعی 17. مولفههای تلاوت معنامحور از منظر آیتالله خامنهای، مطالعات قرائت 18. برررسی جایگاه قواعد تنغیم در القای معانی قرآن، مطالعات قرائت 19. رابطه ی اجرای عدالت با کاهش فساد با تأکید بر سیره ی امام علی (ع) 20. ارزیابی مؤلفه های گرایش اجتماعی شهید مطهری و سید قطب در تفسیر سوره ممتحنه، مطالعات تفسیر تطبیقی 21. بررسی نقصان زمين، 22. گسترش زمين از ديدگاه قرآن كريم، 23. نيروي جاذبه از ديدگاه قرآن كريم،24. سازوکارمسالمت جویی امام علی در جنگ صفین با تأکید بر نهج البلاغه، 25.بررسی تطبیقی دیدگاه فریقین درباره مشروعیت قیام علیه حاکمان جور،26. تحلیل انتقادی تسلیم پذیری مسلمانان عصر نزول نسبت به خدا و رسول(ص)،27.خلقت نوری پیامبر و پاسخ شبهه ناسازگاری آن با ظاهر آیه، هفت سوره ضحی.28. بررسی و تحلیل شبهه جایز بودن بی عدالتی نسبت به غیر مسلمانان از نگاه سها و پاسخ به آن.29. مبانی و اصول نظریه اخلاق فراطبقاتی قرآن
- علمی مروری: تأثیر گذاری پیش دانسته های موجه مفسر در تفسیر قرآن،تفسیر پژوهی اثری / تحلیل انتقادی انگاره های وهابیت از خُمس با تطبیق بر نصوص قرآن و روایات
- علمی ترویجی: 1. نسبت سنجي بهشت و جهنم با ديگر عوامل انگيزش اخلاقي در قرآن، مشکات 2. رویکردی انتقادی به دیدگاه رشید رضا در باب زیارت قبور، سراج منیر 3. نگرشی بر مولفه های معنوی رهبری در سازمان از منظر آموزه های نهج البلاغه، پژوهش های نهج البلاغه 4. مفهوم قوامیت در قرآن (نساء/ 34): مرور انتقادی آراء مفسران، پژوهش نامه نقد ارای تفسیری، 5. بررسی و نقد شبهه«شهاب سنگ» در قرآن کریم با تأکید بر کتاب «نقد قرآن»
- . همایش های بین المللی: نقش حرم مطهر سید جلال الدین اشرف در تقویت ارزش ها و هنجار های اجتماعی، بررسی ابعاد اجتماعی نماز جمعه از نگاه قرآن و حدیث، تبیین ویژگی های مطلوب صوت و لحن در تلاوت ترتیل، تحلیل عوامل و راهکار های تشخیص حق و باطل از دیدگاه قرآن اعجاز علمی قرآن در بیان مراحل خلقت انسان،اثار تربیتی تضرع از منظر قرآن کریم،بررسی تطبیقی شان نزول های مشهور آیات اولیه سوره معارج،جایگاه معلم در تربیت عبادی کودکان،جایگاه احیای لیالی مبارکه در کلام معصومین علیه السلاماعجاز آسان حفظی،آسیب شناسی اعتماد به وعده های شیطان،اعجاز عرفانی بودن قرآن با تاکید بر دیدگاه های امام خمینی،بررسی اعجاز علمی نجات بدن فرعون از دیدگاه قرآن و علم،فقه تغذیه از منظر قرآن و حدیث،بهداشت آب از دیدگاه قرآن کریم،نقش مادر در ایجاد انس کودک با قرآن د دوره شیر خوارگی،بررسی دیدگاه های مفسران در خصوص عام یا خاص بودن شریعت حضرت نوح،نقد و بررسی نسبت بین اسباب نزول و فرهنگ پذیری قرآن،مثلیت زمین از دیدگاه قرآن،بررسی تفاوت های مفهومی جنون در فقه و پزشکی،جایگاه معلم قرآن در آموزه های دینی،جامعیت قرآن در عرصه سیاست،جامعیت قرآن کریم در حوزه اخلاق اجتماعی،واکاوی جلوه های مثبت دنیا در صحیفه سجادیه،تقدیم و تاخیر در قرآن کریم با تبیین دلالت اعجاز،مدیریت زمان در امور تشریعی از منظر قرآن

پایان نامه ها
.1 جايگاه و شاخصه هاي تلاوت معنا محور در قرآن كريم
4.نقش مادر در ایجاد انس با قرآن در کودک از دیدگاه آیات و روایات
5.مدیریت زمان در عبادات از دیدگاه قرآن و روایات
6.نقش فناوری اطلاعات در آموزش قرآن کریم «مدارس ابتدائی»
7.کاربست حدیث ثقلین در تحقق سنت وقف قرآن و عترت
8.مهجوریت قرآن در عرصه استماع و راهکار های رفع آن
10.آموزش قرآن، آسیب ها و راهکارهای ارتقای آن از منظر قرآن و روایات
11.راهکارهای معنویت افزایی قرائت قرآن کریم
12.تحلیل ابعاد شخصیتی حضرت مریم (س) در قرآن
13.شیوه های برخورد با مظاهر دنیا در صحیفه سجادیه با رویکرد تطبیقی قرآن کریم
14.بررسی اعجاز در اشارات علمی قصص قرآن کریم
15.روششناسی تدریس صوت و لحن در دوره معاصر
16.راهبرد قرآنی مهندسی فرهنگی در شرایط اختلال هنجاری در جامعه دینی
17.بررسی جایگاه خانواده در تربیت عبادی فرزندان با تکیه بر آیات و روایات

دروس
تدریس تاریخ تفسیر،دانشکده تفسیر و معارف قرآن،93-94
تدریس آشنایی با علوم قرآن،دانشکده تفسیرومعارف قران 93-94
تدریس قرائت 1 و تجوید،دانشکده تفسیر و معارف قرآن93-94
نقد و تحقیق در اعجاز قرآن و وجوه آن(دانشکده تفسیرومعارف قرآن)
،روانخوانی قرآن کریم(دانشکده تفسیرو معارف قرآن)
کارگاه قرائت و ترجمه قرآن(1)(دانشکده تفسیرومعارف قرآن)
سبک های تلاوت و حفظ قرآن(دانشکده تفسیرومعارف قرآن)
کارورزی(2)(دانشکده تفسیرومعارف قرآن)
تاریخ کتابت قرآن وقرائات(دانشکده تفسیرومعارف)
تاریخ حدیث(دانشکده تفسیرومعارف)
مهارت های آموزش و ترویج قرآن(دانشکده تفسیرومعارف قرآن)
قرآن و علوم بشری(دانشکده تفسیرومعارف قرآن)
حسن تلاوت( جامعة المصطفی)
تاریخ قرآن(دانشکده تفسیر و معارف قرآن)
اعجاز علمی( دانشکده تفسیر و معارف قرآن)
شناخت نهج البلاغه(دانشکده تفسیر و معارف قرآن)
مهارت های آموزش و ترویج قرآن(دانشکده تفسیر و معارف قرآن)

سوابق و افتخارات
اخذ گواهی مجوز داوری مسابقات کشوری قرآن کریم 1401مسابقات کشوری قرآن (سازمان اوقاف و امور خیریه)
اخذ گواهی تخصصی داوری مسابقات قرآن مسابقات کشوری قرآن (سازمان دارالقرآن کریم)
اخذ گواهی تخصصی قاریان و مدرسان قرآن تدریس قرآن، شورای عالی قرآن (وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی)
رتبه برگزیده ایده های برتر قرآنی ، نشست تخصصی شورای عالی قرآن
رتبه برگزیده روش های برتر آموزش قرآن ، نشست تخصصی شورای عالی قرآن
دریافت گواهی جواز اقراء به روایت حفص از عاصم،شورای عالی قرآن 1396
کسب رتبه ی برتر چشنواره بین المللی معلمان برتر جهان اسلام سال 1401 از سوی آستان قدس رضوی
– کسب رتبه اول مسابقات بین المللی قرائت قرآن کریم سال۸۶ هندوستان
- کسب رتبه اول مسابقات بین المللی قرائت مفازا ( شبکه جهانی الکوثر )
- کسب جواز سنت اقراء از استاد فهمی عصفور -
کسب رتبه اول جشنواره کشوری روش تدریس قرآن کریم سال ۸۴ از سوی سازمان تبلیغات
– کسب رتبه اول جشنواره ملی شیوههای نوین آموزش قرآن کریم سال ۹۲ از سوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
– کسب رتبه سوم در رشته ترتیل در مسابقات سراسری سازمان اوقاف و امور خیریه سال ۸۸
– کسب رتبه ممتاز در رشته ابتهال در مسابقات سراسری سازمان اوقاف و امور خیریه سال ۸۸
سوابق اجرایی وافتخارات
علمی
- عضو هیات علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
- عضو هیات علمی و مدیر مرکز قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
اجرایی
1-رییس کمیته اجرایی شورای توسعه فرهنگ قرآنی استان قم
2-رییس کمیته قران و قانون گذاری مجلس شورای اسلامی وابسته به مرکز تحقیقات مجلس
3- عضو سابق کمیته نظارت و ارزیابی ستاد عالی مسابقات
4- معاونت قران و عترت دانشگاه علوم و معارف قران کریم
5- مدیریت مرکز قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
6- مدیریت مجمع قاریان و حافظان قرآن کریم استان قم
7- ریاست هیات مدیره اتحادیه مراکز موسسات قرآنی استان قم
8- رئیس شورای جلسات قرآنی استان قم
9- مدیریت موسسه قرآنی نسیم فردوس مرکز تخصصی قرائت نوجوانان
11-رئیس کمیته قرآن و قانون گذاری مجلس شورای اسلامی ، مرکز تحقیقات مجلس
دانشگاهی
- سابقه تدریس: تدریس در مقطع کارشناسی، ارشد و دکتری (1393-تاکنون)
- سابقه کار دانشگاهی: . معاون فرهنگی دانشگاه علوم و معارف،از 1392 تا 1394
- سابقه کار دانشگاهی: مدیر مرکز قرآنی دانشگاه علوم و معارف،(1394-1397)
- سابقه کار دانشگاهی: مدیر مرکر قرآنی دانشگاه، (1399-تا1402)
- سابقه کار دانشگاهی: عضو هیات رییسه دانشگاه علوم و معارف (1398-تاکنون)